ALFABETIZAR E LETRAR 1
Primeira parte da formação continuada oferecida pela Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias, no estado do Rio de Janeiro, visando o aperfeiçoamento da prática docente dos professores alfabetizadores.
segunda-feira, 29 de novembro de 2010
sábado, 4 de setembro de 2010
Livro sobre TDAH
Mentes inquietas - TDAH : Desatenção , Hiperatividade e Impulsividade
Mais Informações no site: http://www.tdah.org.br/
Editora: Fontanar
Categoria: Psicologia Psicologia /
Via de regra , OS Portadores de TDAH São injustamente rotulados de preguiçosos , mal educados , "bicho - carpinteiro ", avoados , irresponsáveis rebeldes OU UM Mas na Realidade Diferente Possuem Funcionamento cerebral, OS Que Fazem Agir dessa forma . O TDAH OU Simplesmente TDA É caracterizado pela seguinte Tríade de Sintomas : desatenção , impulsividade e hiperatividade mental e física UO /.
Mais Informações no site: http://www.tdah.org.br/
Livro sobre dislexia
Nem sempre é o que parece:
Como enfrentar a Dislexia e os Fracassos Escolares
Como enfrentar a Dislexia e os Fracassos Escolares
O livro lançado em dezembro de 2001, que hoje está em sua 7º edição, foi escrito por duas autoras, Maria Angela Nico, Coordenadora Técnica e Cientifica da ABD, com vasta experiência no tema, e Maria Eugênia Ianhez, disléxica e diretora da ABD.
O livro traz ao leitor de forma simples, respostas sobre tudo que cerca o tema, explicando o trabalho da ABD; como diagnóstico, orientação, pesquisas, estudos e seus objetivos.Permeado ainda pela experiência das escritoras, oferecendo orientação aos que convivem com os disléxicos, principalmente pais e educadores.
Mais informações no site da Associação Brasileira de Dislexia: http://www.dislexia.org.br/
quarta-feira, 25 de agosto de 2010
terça-feira, 24 de agosto de 2010
segunda-feira, 23 de agosto de 2010
Sugestões de atividades - Folclore
sábado, 7 de agosto de 2010
Trailer do filme Mãos Talentosas (
CAROS ALUNOS,
ESTE FILME É PERFEITO PARA EXIBIR (UM TRECHO) NAS REUNIÕES DE PAIS. ESTÁ TODO NO YOUTUBE, DIVIDIDO EM PARTES.
quarta-feira, 7 de julho de 2010
quarta-feira, 30 de junho de 2010
1º encontro integrador do ALFALETRAR
Alfabetização na escola inclusiva: desafios e possibilidades
Dia 14/07 (4ª feira) das 8 às 17 h
Local: Auditório da Faculdade Flama
Manhã:Mesa redonda com participação da Coordenadoria da Educação Especial e da Equipe de Orientação Educacional
Tarde: Relatos de experiências
Inscrições pelo telefone 2771-5870/ramal: 208, por e-mail (alfaletrar@gmail.com) ou na sala do NIIE
(SME - 1º andar)
Todos estão convidados!
Dia 14/07 (4ª feira) das 8 às 17 h
Local: Auditório da Faculdade Flama
Manhã:Mesa redonda com participação da Coordenadoria da Educação Especial e da Equipe de Orientação Educacional
Tarde: Relatos de experiências
Inscrições pelo telefone 2771-5870/ramal: 208, por e-mail (alfaletrar@gmail.com) ou na sala do NIIE
(SME - 1º andar)
Todos estão convidados!
domingo, 27 de junho de 2010
Links sugeridos pelas colegas de curso:
PARA BAIXAR A COLEÇÃO ALFABETIZAÇÃO LÚDICA:
http://dicasmil.com/category/atividades-de-alfabetizacao/colecao-alfabetizacao-ludica
PARA BAIXAR A COLEÇÃO NOVOS CAMINHOS:
http://www.acaixamagica.com/coleo-novos-caminhos-linguagem-_-1-srie/index.html
PARA CONHCER UM BOM TRABALHO DE LEITURA REALIZADO COM EJA:
http://www.carimbarpassaporte.blogspot.com/
http://dicasmil.com/category/atividades-de-alfabetizacao/colecao-alfabetizacao-ludica
PARA BAIXAR A COLEÇÃO NOVOS CAMINHOS:
http://www.acaixamagica.com/coleo-novos-caminhos-linguagem-_-1-srie/index.html
PARA CONHCER UM BOM TRABALHO DE LEITURA REALIZADO COM EJA:
http://www.carimbarpassaporte.blogspot.com/
Resposta automática (e-mail)
CAROS ALUNOS,
ATIVAMOS A RESPOSTA AUTOMÁTICA A FIM DE QUE VOCÊS POSSAM TER CERTEZA QUE O E-MAIL CHEGOU, MESMO QUE AINDA NÃO TENHAMOS ABERTO A MENSAGEM, OK?
ATENCIOSAMENTE,
AS FORMADORAS.
ATIVAMOS A RESPOSTA AUTOMÁTICA A FIM DE QUE VOCÊS POSSAM TER CERTEZA QUE O E-MAIL CHEGOU, MESMO QUE AINDA NÃO TENHAMOS ABERTO A MENSAGEM, OK?
ATENCIOSAMENTE,
AS FORMADORAS.
sexta-feira, 25 de junho de 2010
quarta-feira, 23 de junho de 2010
quarta-feira, 16 de junho de 2010
domingo, 13 de junho de 2010
quarta-feira, 9 de junho de 2010
terça-feira, 8 de junho de 2010
sábado, 5 de junho de 2010
sábado, 29 de maio de 2010
segunda-feira, 24 de maio de 2010
quarta-feira, 19 de maio de 2010
Trabalhos por e-mail
CAROS ALUNOS,
SOLICITAMOS QUE AO ENVIAR TRABALHOS POR E-MAIL,O FAÇAM COMO ANEXO,IDENTIFICANDO-OS NO NOME DE ARQUIVO.
UM ABRAÇO,
FABIANA E CRISTIANE.
SOLICITAMOS QUE AO ENVIAR TRABALHOS POR E-MAIL,O FAÇAM COMO ANEXO,IDENTIFICANDO-OS NO NOME DE ARQUIVO.
UM ABRAÇO,
FABIANA E CRISTIANE.
terça-feira, 18 de maio de 2010
terça-feira, 11 de maio de 2010
terça-feira, 4 de maio de 2010
quarta-feira, 7 de abril de 2010
DEPOIS DAS CHUVAS...
Caros alunos e alunas,
Em virtude das recentes chuvas, nossa aula do dia 7 de abril foi cancelada. Ela será reposta em momento posterior, portanto, as próximas datas estão mantidas. Observem sempre o cronograma de aulas que está no canto direito desta página para confirmar possíveis alterações.
Atenciosamente,
As formadoras.
Em virtude das recentes chuvas, nossa aula do dia 7 de abril foi cancelada. Ela será reposta em momento posterior, portanto, as próximas datas estão mantidas. Observem sempre o cronograma de aulas que está no canto direito desta página para confirmar possíveis alterações.
Atenciosamente,
As formadoras.
terça-feira, 6 de abril de 2010
sexta-feira, 26 de março de 2010
terça-feira, 2 de março de 2010
INSCRIÇÕES ABERTAS!
O Núcleo de Informações e Indicadores Educacionais apresenta a formação dos professores regentes que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental para o ano de 2010. As inscrições serão feitas por e-mail (eeij.formacao1ao5@gmail.com) ou na SME (sala do NIIE, 1º andar) até o dia 17 de março de 2010.
ALFABETIZAR E LETRAR: UM CAMINHO PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Este ano, o curso será oferecido em dois módulos independentes (ALFALETRAR 1 E 2).
Objetivo: aprofundar os conhecimentos dos professores regentes no que se refere ao desenvolvimento da leitura e escrita numa perspectiva construtivista.
Periodicidade dos encontros: dois encontros mensais de março a novembro de 2010.
Carga horária: 120 horas, sendo 64 presenciais.
DIA - 4ªs feiras, quinzenalmente.
HORÁRIO - 8 às 12 h ou 13 às 17 h.
LOCAL - Ciep 097 – Carlos Chagas – Av. Botafogo, s/nº - Sarapuí
Aula inaugural: 18 de março de 2010, no auditório do SME – 8:30h ou 13:30h.
ALFALETRAR 1
Alguns temas que serão abordados: Psicogênese da língua escrita / Letramento / Estratégias de leitura / Textos que se sabe de cor / Organização do trabalho pedagógico, etc.
Público-alvo: Professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, priorizando-se os regentes do 2º ano e os ingressos do último concurso.
Vagas: 100
ALFALETRAR 2
Alguns temas que serão abordados: Ortografia / Gramática / Produção e revisão textual / Pontuação / Aprofundamento da leitura, etc.
Público-alvo: Professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, priorizando-se os regentes que já cursaram formações anteriores (PROFA, FAP, ALFABETIZAR E LETRAR).
Vagas: 100
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:
• Para a participação do professor, a escola deverá organizar-se a fim de garantir o dia letivo dos alunos;
• Cada professor poderá participar apenas de um dos módulos oferecidos;
• Dados necessários à inscrição: nome completo, nome da escola, turno, ano de escolaridade, dia e horário para participação, telefone e e-mail para contato.
ALFABETIZAR E LETRAR: UM CAMINHO PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Este ano, o curso será oferecido em dois módulos independentes (ALFALETRAR 1 E 2).
Objetivo: aprofundar os conhecimentos dos professores regentes no que se refere ao desenvolvimento da leitura e escrita numa perspectiva construtivista.
Periodicidade dos encontros: dois encontros mensais de março a novembro de 2010.
Carga horária: 120 horas, sendo 64 presenciais.
DIA - 4ªs feiras, quinzenalmente.
HORÁRIO - 8 às 12 h ou 13 às 17 h.
LOCAL - Ciep 097 – Carlos Chagas – Av. Botafogo, s/nº - Sarapuí
Aula inaugural: 18 de março de 2010, no auditório do SME – 8:30h ou 13:30h.
ALFALETRAR 1
Alguns temas que serão abordados: Psicogênese da língua escrita / Letramento / Estratégias de leitura / Textos que se sabe de cor / Organização do trabalho pedagógico, etc.
Público-alvo: Professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, priorizando-se os regentes do 2º ano e os ingressos do último concurso.
Vagas: 100
ALFALETRAR 2
Alguns temas que serão abordados: Ortografia / Gramática / Produção e revisão textual / Pontuação / Aprofundamento da leitura, etc.
Público-alvo: Professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, priorizando-se os regentes que já cursaram formações anteriores (PROFA, FAP, ALFABETIZAR E LETRAR).
Vagas: 100
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:
• Para a participação do professor, a escola deverá organizar-se a fim de garantir o dia letivo dos alunos;
• Cada professor poderá participar apenas de um dos módulos oferecidos;
• Dados necessários à inscrição: nome completo, nome da escola, turno, ano de escolaridade, dia e horário para participação, telefone e e-mail para contato.
quarta-feira, 24 de fevereiro de 2010
INÍCIO DAS ATIVIDADES
Iniciaremos nossas atividades em março, o ofício já está sendo encaminhado para as escolas. Nossa Aula Inaugural será realizada no auditório da SME, dia 18 de março,5ª feira, às 8:30 h e 13:30 h.
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